创意彩条装饰画简案(创意的彩条)

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本文目录一览:

  • 1、幼儿园小班美术教案《会变的纸条》及教学反思
  • 2、小学生创意作品
  • 3、条纹乖乖教案
  • 4、幼儿园美术教案
  • 5、幼儿中班美术课教案《爱美的大象》

幼儿园小班美术教案《会变的纸条》及教学反思

1、在最后让幼儿把多余的纸片送到相应的颜色的家里,这是对幼儿操作活动结果的肯定与互相评价,使每个幼儿体验到成功的喜悦,从而激发他们对手工活动的兴趣。

创意彩条装饰画简案(创意的彩条)

2、师:手变成手枪,(我们一起来做做)插到剪刀里,另一只手拿纸条,张开咔嚓,纸条剪断了。谁来试试看?(2)师:剪刀还想告诉你们一件事情,剪好后要把剪刀闭拢,不然它会很累的。幼儿剪纸条。

3、师以愉悦的心情抖动纸条:纸条漂亮吗?纸条来到了幼儿园,很想跳舞。纸条长长的、软软的,请小朋友们帮助它们跳舞。纸条说,要让我们跳得好得一点,还不能让我们破了。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动的兴趣。

5、幼儿园小班美术教案 篇1 目标:会用长条纸将两头粘牢成圆圈,将一个圈一个圈穿套起来成彩带。 养成认真粘贴的习惯,体验节日的愉快。 准备:每人五条2x15cm的各色彩色皱纸,糨糊。

6、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。 在活动中体验成功的快乐,初步产生热爱大自然的情感。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

小学生创意作品

.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。

《孤独》这篇《孤独》其实算是一首微型诗,写出这首诗的秦二嫚虽然才十岁,但是已经写出过很多优秀的作品了,也获得过很多奖项。

瓢虫作品:小学生可以创作瓢虫家族的各种成员,如小瓢虫、橡皮泥瓢虫、易拉罐拉环瓢虫、卫生纸筒瓢虫等。这些作品都是用各种材料做成的,不仅创意十足,还富有环保意义。

集体舞人多的情况下跳集体舞最好不过了,避免一个人的尴尬,还能促进友谊。像兔子舞,小苹果,睫毛弯弯等都是不错的选择。

用做花朵的眼睛第四步:用青苹果制作花朵的叶子和花梗 第五步:将西瓜和花朵娃娃拼盘起来,就是花朵女孩的造型了第六步:用杏做土壤,然后跟花朵拼接起来,这样漂亮的花朵女孩就完成了。

小学生创意作品如下:第一种飞机:材料:矿泉水瓶、色卡纸、剪刀、水彩画笔、透明胶。剪好的白色卡纸包在水瓶下半部瓶身。利用蓝色卡纸制作飞机的两翼和喷气筒。

条纹乖乖教案

条纹乖乖教案1 教学目标: 了解条纹的基本样式,能画出各种条纹。 能画出穿条纹服装的人物形象,创造出有个性的条纹服装。 感受条纹给人的视觉影响所产生的美感效果。 教学重难点: 重点:学会画条纹服装。

幼儿园美术教案

1、范文一:小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标: 体验用不同工具涂色的乐趣; 初步培养幼儿想象添画能力; 尝试用棉签画直线和小点,表现小草和小花。

2、幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。

3、充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。

5、这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

幼儿中班美术课教案《爱美的大象》

引导幼儿观察底板小象与花格子大象的区别。教师:这两只大象有什么不一样的地方?(底板小象身上是竖条纹,而且是切开的,一条条的,艾玛身上是格子花纹)出示剪刀机彩色纸条,引导幼儿学习剪纸方法。

(1)提高幼儿的健康意识,使幼儿了解一定的健康知识,懂得初步的自我保护。 (2)保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间,加强锻炼,增强体质。

想像内容较丰富或有合作需求的幼儿,可选择大张的画纸进行创作;有些幼儿想像内容适合于小型纸张,可选择小纸进行创作。 (2)鼓励独立创作的幼儿对自己想像的内容进行大胆、较具体的绘画创作。

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